ANJ: Educación para reconstruir tejido social
Lorena Del C. Hernández / Publicado en el Diario de Tabasco16/05/201505:00:00
El gobernador exhortó a los docentes a redoblar esfuerzos y hacer de su función un instrumento que permita fortalecer la unión de la sociedad
Al encabezar la celebración del Día del Maestro, instituida en México por decreto presidencial desde hace 97 años, el gobernador Arturo Núñez Jiménez exhortó a los docentes a redoblar esfuerzos y hacer de su función un instrumento que permita fortalecer la cohesión y reconstituir el tejido social.
Ante cientos de profesores de todo el estado, encabezados por sus dirigentes sindicales, Núñez Jiménez señaló que en esta época marcada por el vértigo informativo que imponen los avances científicos y tecnológicos, como el internet y las redes sociales, la labor docente adquiere aún mayor relevancia, porque lleva implícita la responsabilidad de orientar a los educandos por el camino del bien.
Su tarea es ayudar a las nuevas generaciones a jerarquizar y valorar el contenido de la información, a discernir entre lo bueno y lo malo, entre lo frívolo y lo trascendente, para que sea útil y sirva a las causas positivas que necesitamos para alcanzar un desarrollo social y armónico, puntualizó en el evento efectuado en la Nave 1 del Parque Tabasco.
Acompañado de los secretarios de Gobierno, César Raúl Ojeda Zubieta, y de Educación, Rodolfo Lara Lagunas, el jefe del Ejecutivo entregó reconocimientos y estímulos a más de un millar de maestros, entre ellos a quienes ajustaron 40 y 30 años de servicio, a los que además galardonó con las preseas “Rafael Ramírez”, “Ignacio Manuel Altamirano” y “Luis Gil Pérez”.
Sostuvo que en Tabasco la educación se visualiza como el gran instrumento de transformación y cambio social, razón por la cual, apuntó, el Gobierno del Estado ha establecido una gran alianza con el magisterio en pro de la calidad educativa, así como para ampliar la cobertura, a efecto de atender a un mayor número de alumnos y evitar con ello que tomen un mal camino por falta de oportunidades.
En presencia de Agustín Avilés Noguera, enviado del dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, el gobernador Núñez resaltó que la labor de los maestros transforma vidas y estas vidas transforman naciones. Dijo que esta fecha es propicia para honrar a quienes forman y complementan, con su trabajo en las aulas, lo que padres y madres de familia enseñan en el hogar.
La profesora María Antonieta Luna Cabrera, a nombre de los galardonados, reconoció la labor del Gobierno del Estado por continuar apoyando la función de quienes, de acuerdo con sus capacidades profesionales y académicas, además de transmitir conocimientos, ayudan a forjar generaciones que contribuyan al desarrollo social con justicia y solidaridad.
El enviado del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Agustín Avilés, afirmó que el magisterio asume con decisión el compromiso de redoblar esfuerzos para elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, no sólo como una actividad inherente a su labor, sino porque además está plenamente convencido de que la educación es el instrumento para combatir la desigualdad social y la ignorancia.
Rodolfo Lara, señaló que desde el Gobierno del Estado se trabaja para garantizar educación con igualdad de oportunidades.
Ante cientos de profesores de todo el estado, encabezados por sus dirigentes sindicales, Núñez Jiménez señaló que en esta época marcada por el vértigo informativo que imponen los avances científicos y tecnológicos, como el internet y las redes sociales, la labor docente adquiere aún mayor relevancia, porque lleva implícita la responsabilidad de orientar a los educandos por el camino del bien.
Su tarea es ayudar a las nuevas generaciones a jerarquizar y valorar el contenido de la información, a discernir entre lo bueno y lo malo, entre lo frívolo y lo trascendente, para que sea útil y sirva a las causas positivas que necesitamos para alcanzar un desarrollo social y armónico, puntualizó en el evento efectuado en la Nave 1 del Parque Tabasco.
Acompañado de los secretarios de Gobierno, César Raúl Ojeda Zubieta, y de Educación, Rodolfo Lara Lagunas, el jefe del Ejecutivo entregó reconocimientos y estímulos a más de un millar de maestros, entre ellos a quienes ajustaron 40 y 30 años de servicio, a los que además galardonó con las preseas “Rafael Ramírez”, “Ignacio Manuel Altamirano” y “Luis Gil Pérez”.
Sostuvo que en Tabasco la educación se visualiza como el gran instrumento de transformación y cambio social, razón por la cual, apuntó, el Gobierno del Estado ha establecido una gran alianza con el magisterio en pro de la calidad educativa, así como para ampliar la cobertura, a efecto de atender a un mayor número de alumnos y evitar con ello que tomen un mal camino por falta de oportunidades.
En presencia de Agustín Avilés Noguera, enviado del dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Díaz de la Torre, el gobernador Núñez resaltó que la labor de los maestros transforma vidas y estas vidas transforman naciones. Dijo que esta fecha es propicia para honrar a quienes forman y complementan, con su trabajo en las aulas, lo que padres y madres de familia enseñan en el hogar.
La profesora María Antonieta Luna Cabrera, a nombre de los galardonados, reconoció la labor del Gobierno del Estado por continuar apoyando la función de quienes, de acuerdo con sus capacidades profesionales y académicas, además de transmitir conocimientos, ayudan a forjar generaciones que contribuyan al desarrollo social con justicia y solidaridad.
El enviado del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Agustín Avilés, afirmó que el magisterio asume con decisión el compromiso de redoblar esfuerzos para elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, no sólo como una actividad inherente a su labor, sino porque además está plenamente convencido de que la educación es el instrumento para combatir la desigualdad social y la ignorancia.
Rodolfo Lara, señaló que desde el Gobierno del Estado se trabaja para garantizar educación con igualdad de oportunidades.
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